年来,我国智能制造发展取得长足的进步,智能制造装备产业规模超过3.2万亿元。智能制造作为我国新型工业化的主攻方向,是打造强国建设新动力的战略选择,持续发展智能制造产业是我国从制造大国向“智”造强国转变的必由之路。
《“十四五”智能制造发展规划》指出,到2025年,规模以上制造业企业大部分实现数字化网络化,重点行业骨干企业初步应用智能化;到2035年,规模以上制造业企业全面普及数字化网络化,重点行业骨干企业基本实现智能化。
但与高水平发展的要求、广阔的未来市场发展的潜力相比,智能制造发展仍存在供给适配性不高、创造新兴事物的能力不强、应用广度不够、人才缺乏等问题,主要的根源在于专项人才缺口巨大。
根据人社部预测,到2025年智能制造领域人才需求将达到900万人,人才缺口预计为450万人。为响应智能制造人才的需求,需要社会职业教育的育人力量支持。
作为社会职业教育培训机构,优路教育在职业教育领域深耕18载,拥有丰富的职业培训经验、实力师资、行业资源等优势,被工业与信息化部人才交流中心授予“智能制造产业人才基地”。如今,优路教育洞察智能制造人才教育培训的需求,探索、开展自动化工程师(PLC)人才培养工作,未来将会向社会输送智能制造领域人才。
据优路教育王老师介绍,自动化工程师(PLC)是智能制造工程中的重要工作规划方向之一。PLC工程师负责自动化生产线的设计、开发和维护等,这就需要PLC技术人员具备知识储备和实操技能,成为复合型、应用型人才。PLC技术在国内外已被大范围的应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车等各个行业。
优路教育将为学员提供三大品牌控制器机型的实操面授课程,一人一机,从PLC基础理论到技能实践,让学员扎实技能知识,掌握实操能力。主要有四大培训体系,包括电气工程、PLC工控编程、工业机器人、工业视觉四大体系。
优路教育王老师提到,优路教育为开展智能制造人才专项培养,大力投入人才基地建设,为项目培训开展提供实训基地,设施完善。学员可在课程中进一步探索PLC控制管理系统的原理和应用,以及进行实际的PLC编程和调试工作。同时为提升教学效果,培训服务采用“三师共管”模式,教研指导、助教答疑、班主任服务。
目前,社会上都会存在“用工难”“就业难”的就业结构性矛盾,为缓解“双难”局面,优路教育发挥资源优势,与高校、企业、行业组织等加深合作交流,持续推进产教融合,搭建起人才与企业间的桥梁,为人才就业、企业用人贡献自身力量。
随着制造业的数字化、智能化和自动化的深入推进,人机一体化智能系统的人才需求将会慢慢的大。智能制造技术的不断深入、创新,带来的会是人才工作规划方向和就业岗位的不断拓展,未来的前景广阔。
优路教育作为社会职业教育力量,将持续发挥自身优势,依托技能人才培训基地、实力师资、丰富的职业培训经验,助力智能制造人才教育培训,为“智造”强国提供有力的人才支撑。
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